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关于召开福建省青少年科技教育协会七届二次理事会（通讯会议）的通知
文件通知 加入时间：2015-12-25 16:59:53 点击：876
各位理事：
经协会秘书处研究，协会第七届理事会第二次会议以通讯方式召开，主要内容是进行2015年工作总结，研究2016年工作思路。
请各位理事于2016年1月11日前将有关意见和建议通过电子邮件或传真的形式发至协会秘书处。
联系人：陈曦 电话/传真：0591－83341749
电子邮箱：fjkx666@126.com
附件：福建省青少年科技教育协会2015年工作总结暨2016年工作思路
福建省青少年科技教育协会
2015年12 月18日
附件
福建省青少年科技教育协会
2015年工作总结暨2016年工作思路
2015年，在省教育厅、省科协、省体育局、团省委、省妇联五家成员单位领导的重视和支持下，在省民政厅民间组织管理局、省科协学会部的指导下，福建省青少年科技教育协会深入学习贯彻党的十八届四中、五中全会精神，认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，积极围绕中心服务大局，服务基层会员、搭建交流平台、开展科普宣传、促进闽台交流等方面做了大量务实有成效的工作，被中国青少年科技辅导员协会评为“优秀理事单位”。协会并按照规定程序进行换届选举，依法依规依章程选举产生新一届理事会。下面就协会2015年工作总结如下：
一、 精心组织筹备，顺利完成换届
为进一步做好协会第七次会员代表大会前期筹备工作，确保换届改选工作的顺利进行，协会秘书处于今年初专门成立了换届工作领导小组，对换届工作进行了明确分工与周密部署。2月9日，协会发布《关于选举推荐福建省青少年科技教育协会第七次会员代表大会代表、理事候选人的通知》，根据协会章程，对大会代表、理事候选人的资格条件、产生方式、分配原则等提出要求。此外，协会秘书处还对《协会章程》提出了修订意见，草拟了《协会会员管理办法》、《换届选举办法》等文件，为协会七大的顺利召开打下了基础。
在前期精心筹备的基础上，经省科协和省民间组织管理局批准，协会第七次会员代表大会于9月25日在福州召开。本次大会共有来自省科协、省教育厅、省体育局、团省委、省妇联协会五家成员单位，高校、省级学会、省属中学以及各设区市和平潭综合实验区科协、教育部门的80多名代表参加。大会审议通过了题为《坚持创新求实 践行服务宗旨 促进我省青少年科技教育事业不断发展》的第六届理事会工作报告，通过了协会第六届理事会《财务报告》和修改后的协会章程，并选举产生了以陈永红为理事长、李敏为副理事长、侯小慰为秘书长的第七届领导班子和第七届理事、常务理事。
二、 开展专业培训，服务基层会员
2015年，协会按照自身的职责和工作计划，采取经费补贴和组织科教专家下基层的方式开展科技辅导员培训和科普报告进校园活动，邀请了5名来自省环保厅、福州大学、福州一中、厦门六中的教授和一线科技辅导员前往泉州、漳州、龙岩等市作科普报告，2000余人受益，得到基层科技辅导员的好评。
协会还充分利用福建师大的师资和硬件设施等优势举办福建省青少年科技辅导员骨干培训班，分学科采用小班化教学和导师制的培养模式，深化培训实效，促进大学和中小学联合联动培养优秀科学教育师资。3月11日，首届福建省青少年科技辅导员骨干培训班正式结业，36名学员经过八个月的暑期集中培训、平时网络指导学习顺利结业。7月13日，第二届骨干培训班继续开班，培训人数增至41人。
5月14日至17日，2015年福建省青少年科学影像节活动骨干辅导教师培训班在福州举行，来自全省各地的60多名科技辅导教师参加了培训。培训班采取参与互动的培训方式，形式新颖，内容丰富，各参训教师以小组为单位，认真听课，深入讨论，积极实践，初步掌握拍摄制作科学微电影作品的基本技术和技巧。
8月11日至13日，2015年福建省中小学校科技辅导员培训班在福州开班，来自全省的150多名中小学科技辅导员参加了培训。培训分工程物理、社会科学、生物环境化学和小学等四个教学班进行授课，采取集中授课与分班教学相结合的方式。为了提高培训实效，协会还邀请了省创新大赛的资深评委为各班学员开设多场专题讲座，有针对性地对创新大赛的整个参赛流程进行分层次、分阶段的系统性辅导。
9月28日至30日，2015年福建省青少年科学工作室运行与管理培训班在福州举行，来自全省各地的科协工作室主管、社区工作室管理人员和骨干科技辅导员共200多人参加了培训。培训内容主要围绕工作室制度化建设和规范化管理，既有网络数据递交系统解读，又有活动拓展案例教学、典型经验介绍等，还组织学员们观摩福州市仓山区金环社区、鼓楼区庆城社区青少年科学工作室。培训班特邀中国青少年科技辅导员协会秘书长赵建龙、中国科普研究所科学素质研究室原主任翟立原研究员为学员作专题讲座。
12月16日至18日，2015年福建省青少年机器人竞赛指导教师培训班将在福州举行，来自全省各地的200多名指导教师参训。
此外，为进一步完善我省青少年机器人竞赛活动的表彰制度，建立以奖励促竞赛工作机制，进一步挖掘教练员、选手的主观能动性，提升我省机器人竞赛成绩。今年还首次设立了省学会研究会科普与学术交流专项基金会，给予在省青少年机器人竞赛中16支冠军队伍和十佳优秀教练员颁发奖金以及中国青少年机器人竞赛中获一等奖的队伍进行奖励。
为提升青少年科学工作室辅导员业务水平，协会2015年继续拨出专项经费，向全省近50家开展活动较好的青少年科学工作室赠阅《中国科技教育》、《知识就是力量》、《未成年人科普活动100例》等书籍杂志。
三、 搭建交流平台，提升辅导员能力
3月21日，2015年福建省青少年科技辅导员论坛在龙岩一中举行，来自全省的200多名科技辅导员参加了活动。论坛采用科技辅导员现场宣讲科技活动方案，专家现场提问和点评的方式，全面考察科技辅导员的科教创意和临场应变等能力。经过激烈的角逐，最终评出一等奖6名，协会还结合选手以往的青少年科技教育业绩评选出4名“福建省优秀科技辅导员”。本次论坛还推荐20名科技辅导员参加8月在香港举行的全国青少年科技创新大赛辅导员科教创新竞赛，我省辅导员取得了优异的成绩，共获得一等奖3项，二等奖5项，三等奖3项，专项奖3项，获奖成绩居全国第二位。
5月29日，省科协、省教育厅、省体育局、团省委、省妇联等协会五家成员单位联合发文开展“第24届福建省科技教育论文评选活动”。经各设区市评审和推荐，共有128篇论文入围省级评审。为确保评审的公平公正，协会秘书处特聘请五名专家评委，对论文进行评审，采取独立打分，实行去掉最高分和最低分后，取平均分值的方法确定最后得分，共评出一等奖13篇、二等奖22篇、三等奖36篇。本次活动推荐前35篇论文参加第23届全国青少年科技辅导员论文征集活动，成绩突出，共获一等奖1篇、二等奖12篇、三等奖11篇。
四、 着力科普宣传，提高青少年科学素养
5月29日，“变废为宝 从我做起——2015年福建省暨福州市青少年科学调查体验活动”在福州第七中学启动，省市有关单位领导与福州第七中学400多名师生一起参加了启动仪式。本次活动共有全省2000所学校、40万名师生参加，协会共计赠送了12000本《活动手册》和《活动资源包》。
9月19日，以“大众创业 万众创新 拥抱智慧生活”为主题的2015年福建省暨福州市全国科普日主场活动在福州花海公园举行，省、市各有关单位的领导以及各省级学会的科技工作者、科普志愿者、社会各界群众共3000多人参加了活动。协会在现场组织了青少年科技调查体验活动演示活动，展出了第30届全国创新大赛一等奖和第15届中国青少年机器人竞赛部分获奖项目。本次科普日展示活动注重与观众的交流互动，现场气氛热烈、人头攒动。来自福州三中的学生们演示了“废纸再生”、“过滤小能手”、“净化小行家”等实验，展示“变废为宝”的主题，呼吁大家节约资源、保护环境。活动期间，协会还向现场观众发放了创新科普丛书和创新大赛作品集200多套2000多本科普丛书。
五、依托协会优势，促进闽台交流
3月21日上午，第十届闽台青少年科技教育论坛在龙岩一中举行，来自台湾地区的8位科技教育工作者和龙岩市50多位中小学校校长、科技辅导员参加论坛。论坛围绕青少年科技教育工作这一主题，重点研讨了如何激发青少年学习科学的热情、如何开展青少年科技创新活动、以及青少年科技教育的新模式、新做法和新途径。武平县象洞中心学校陈伟光老师等5位科技教师代表详细介绍了他们结合当地资源开发特色科技活动的做法，来自金门、马祖的3位科技教师介绍了台湾地区寓教于乐的创新活动和科学展览会的情况。他们的精彩发言赢得了全场的阵阵掌声。会后，双方还互赠了纪念品，表示今后要加强交流，取长补短，推动两岸青少年科技教育共同发展。闽台青少年科技教育论坛迄今已连续举办十届，是省青少年科技创新大赛的一项重要内容，已成为深化闽台青少年科技交流，增强情感的重要纽带。
2016年工作思路
2016年，福建省青少年科技教育协会将深入贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神，坚持以《全民科学素质行动计划纲要》为导向，以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念指导协会发展，以自身建设为重点，以服务会员为宗旨，以强化培训为动力，以交流平台为载体，依法依章程开展工作，努力把协会建设成为有凝聚力、有亲和力、有作为的科技辅导员之家，积极为建设创新型国家贡献力量。
一、强化自身建设
深入学习贯彻党的十八届五中全会精神，以及省委九届十五次全会精神，认真学习贯彻《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》，落实全面提升公民科学素质对协会工作提出的新要求，紧紧围绕服务中心这个主题，彰显协会功能和作用。强化对青少年科技教育工作重要性的认识，不断加强自身建设，提升服务青少年科技辅导员的能力。开展调研活动，了解各地服务青少年科技辅导员的新举措和基层辅导员的需求，结合实际开拓创新，不断推进协会工作上新台阶。
二、提升队伍水平
认真组织福建省中小学校科技辅导员培训班、福建省青少年科技辅导员骨干培训班、福建省青少年科学影像活动指导教师培训班、福建省青少年机器人竞赛指导教师培训班，促进办班形式的推成出新，进一步提升培训实效。继续组织专家下基层学校巡讲，探索和创新培训模式。支持设区市协会开展科技辅导员培训工作，分期分批推荐优秀科技辅导员参加全国培训和交流活动。
三、搭建交流平台
认真组织科技辅导员参加第31届福建省及全国青少年科技创新大赛科技辅导员科教创新成果竞赛、全国十佳科技辅导员评选活动及全国青少年科技辅导员科技教育论文征集活动。
四、开展科普活动
利用“科普日”、“会员日”等活动平台，积极组织会员进校开展科普讲座、主题科普展览等活动。发挥协会人才资源优势，动员组织更多的高校教师、专家和科普志愿者参加青少年科技教育活动。
五、 促进闽台交流
举办第十一届闽台青少年科技教育论坛，邀请更多台湾科技教育与我省科技辅导员进行交流研讨，共同为两岸青少年科技教育事业的发展出谋献策。加强沟通联系，争取邀请台湾师生作为特邀代表参加我省青少年机器人竞赛等。
六、强化宣传工作
进一步升级协会网站，利用主流媒体平台，大力宣传我省青少年科技教育工作先进集体、优秀个人的先进经验和典型事迹，努力扩大青少年科技教育工作对社会的影响力，争取社会各界对协会工作的更多重视和支持。
福建省青少年科技教育协会
2015年12月18日
上一条：关于召开福建省青少年科技教育协会第七次会员代表大会的通知
下一条：关于举办2016年福建省青少年科学影像节活动骨干辅导教师培训班的通知
